Miešanie a segmentovanie slov pri čítaní
Básnici, speváci, spisovatelia a čitatelia kombinujú a segmentujú jednotlivé zvuky a slabiky slovami. Naučiť sa kombinovať a segmentovať zvuky, ktoré vytvára náš jazyk, je kritickou zručnosťou v oblasti včasného učenia.

Miešanie je schopnosť plynule kombinovať alebo spájať jednotlivé fonémy alebo slabiky do slov. Ak dieťa pritiahne prst pod slovo a vysloví zvuky, ktoré pozná, potom ich spojí, spojí sa. K miešaniu dôjde aj vtedy, keď študenti počujú zvuky alebo slabiky osobitne a sú schopní vytiahnuť ich spolu vo svojej mysli, aby vytvorili plné slovo. Učitelia mladších detí túto zručnosť často učia rozbíjaním slov do fonémov alebo slabík počas spevu alebo rýmovania.

Segmentovanie je opakom miešania. Keď deti segmentujú slová alebo vety, oddeľujú ich od seba. Medzi hravé a zábavné segmentovacie činnosti patrí odstránenie koncových slabík a zvukov a pridanie nových, spievanie piesní a zmena počiatočných alebo koncových zvukov a hranie rýmujúcich hier.

Kľúčom pre mladých študentov je porozumieť tomu, že slová sa skladajú zo sledu jednotlivých zvukov, ktoré je možné spojiť a rozobrať. Silní čitatelia a pravopisníci majú zvyčajne dobré vedomosti z fonologického povedomia. Tu je niekoľko aktivít, ktoré vám pomôžu vybudovať zmiešavacie a segmentovacie zručnosti:

I Spy Game
Toto je verzia populárnej verzie Špehujem hra. Povedzte svojim študentom, že niečo špehujete v miestnosti. Pomaly povedzte názov objektu hlasom, ktorý znie roboticky a každý zvuk vyslovujte osobitne. Príklad: / m / - / u / - / g /

Deti potom zmiešajú zvuky, aby uhádli názov objektu a našli ho v miestnosti. Začnite krátkymi jednoduchými slovami a až potom prejdite na dlhšie slová. Po demonštrácii hry dávajte študentom možnosť rozdeliť slová a nechať ostatných hádať, čo vidia v miestnosti.

Zábavnou verziou tejto hry je používanie detských mien. Študenti radi počúvajú svoje vlastné mená. Pri tejto aktivite pomaly rozdelíte meno dieťaťa robotickým spôsobom a požiadate študentov, aby uhádli, aké meno je.

Prečítajte si nahlas aktivity
Vyskúšajte niektoré činnosti spojené so zmiešavaním a segmentovaním počas čítať nahlas:

  • Vyberte dlhšie slová v príbehu, ktorý čítate nahlas, aby ste sa rozpadli na slabiky.

  • Nahraďte začiatočný alebo koncový zvuk jedným slovom v príbehu a znova si prečítajte vetu, aby ste počuli, ako to znie s novým slovom.

  • Pozrite sa na rýmujúce sa vzory v príbehu. Urobte si zoznam rýmujúcich sa slov a požiadajte deti, aby v slovách našli podobné písmená a jednotlivé zvuky.

  • Vyberte vetu vetu. Povedz to nahlas. Požiadajte deti, aby pomaly tlieskali a každé slovo vo vete vyslovili osobitne.

  • Vyberte slovo z príbehu a požiadajte študentov, aby poklepali alebo tlieskali každým zvukom v slove, keď to hovoríte pomaly spolu. Keď študenti hovoria každým zvukom, držte prsty. Spýtajte sa študentov, koľko zvukov bolo v slove.


Elkonin boxy






Video Návody: The Lost Sea America's Largest Underground Lake & Electric Boat Tour (Smieť 2024).