História školských obchodných partnerstiev

• Smieť 2, 2024

Oficiálne prepojenia medzi školami a podnikaním znepokojili niektorých pedagógov a rodičov.

V USA sa uvádza viac ako 150 000 partnerstiev medzi školami a podnikmi. Väčšinu zásluh za tento vzťah možno pripísať Národe v núdzi, ktorý bol uverejnený v roku 1983. Reformátori vzdelávania navrhli, že zlepšovanie vzdelávania je vecou každého podniku. Aby podniky mali vzdelanú pracovnú silu, ktorú potrebujú, museli sa zapojiť do škôl.

Napriek tomu, že partnerstvá medzi školami a podnikmi považujeme za najnovší trend, tento koncept bol zavedený už v 50. rokoch 20. storočia. Podnikatelia boli mimoriadne aktívni pri propagácii verejného vzdelávania v 17. storočí. V priebehu dvadsiatych rokov pomohli vedúci predstavitelia podnikov reštrukturalizovať verejné školy, stavať parky, ihriská, verejné knižnice a podporovať rast aktivít zameraných na budovanie charakteru.

Počas depresie bolo mnoho firiem nútených opustiť svoje sociálne záväzky a tieto záväzky prevzali federálna a štátna vláda. Roky studenej vojny priniesli späť určitú spoločenskú angažovanosť. Týmto sa spoločnostiam otvoril spôsob, ako vytvárať grantové nadácie. Zapojenie podnikov do vzdelávania malo tendenciu byť skôr reaktívne ako aktívne. Mnohé z týchto grantových príležitostí sa zameriavali skôr na vysokoškolské vzdelávanie ako na vzdelávanie K-12.

V 80. rokoch začali americké podniky realizovať konkurenciu zo zahraničia. Táto súťaž poukázala na nedostatky, ktoré, ako sa zdá, majú korene vo vzdelávacom systéme. V reakcii na túto potrebu podniková Amerika začala znovu objavovať potrebu zapojiť sa do vzdelávania.

Video Návody: The Story of Stuff (Smieť 2024).