Letné blues pre rodinu autizmu

• Smieť 2, 2024

Škola pre môjho neverbálneho syna Matthew skončila pred niekoľkými dňami a už je domáci život mimo kontroly nad preskakovaním cez dom, kde sa nohy sotva dotýkajú zeme. Normálne by to bolo tolerované, ale toto je štvrtý deň horúcej vlny v Los Angeles, kde tempy zasiahli trojmiestne číslice a my sme v blízkosti centra, ktoré vydržali 97 stupňov.

Sme vďační, že máme elektrinu, pretože v mnohých údoliach došlo k výpadkom energie. Máme studenú vodu na pitie a na namočenie nôh do vane a tiež na striekanie vlasov na dieťa, ktoré sa nikdy nespomalí. Moje deti sú v bezpečí a nesnažia sa dostať von z domu. Nicholas je zaneprázdnený umiestnením studených žínok na lapajú po dychu mačky, ktorá sa tiahne do najteplejšej miestnosti v dome, aby sedela vo vnútri okna. Stáva sa to tiež v tej istej miestnosti, do ktorej Matthew vstupuje neustále, aby sa sem a tam dotkol každého objektu a potom si zahral so zámkami na uzamykanie nôh a niekoľkokrát zalomil steny lakťom.

Ak magický terapeut autizmu prišiel k mojim dverám pripravený mi tri priania, chcel by som požiadať o nasledujúce:

1. Naučte Matúša, že dvere do spálne musia zostať zatvorené z dôvodu zapnutej klimatizácie. To neznamená, že ideme von, ako by naznačovali zatvorené dvere. Chvíľu trvá, kým sa spálňa ochladí, pretože dvere sú otvorené celý deň, každý deň.

Pozitívne je, že tábor sa začína 1. júla po dobu šiestich týždňov a budem mať možnosť mať chladnú spálňu na veľkú časť dňa. To však nezahŕňa dlhé víkendové dni, ktoré musíme vydržať a trpieť.

2. Aby som sa naučil, ako pomôcť Matthewovi, aby neprotĺkol steny a nepretržite ich neohrabával. Potrebuje nejakú formu hlbokého tlaku a jeho telo je niekde mimo rovnováhy. Musím sa naučiť protokol kefovania - ako by bolo najlepšie video.

3. Zaručené miesto v stredoškolskom magnetu v Los Angeles pre Mikuláša od školského roku 2010 - 2011. Robíme kalifornskú virtuálnu akadémiu pre stredoškolské roky. Ak Nicholas nebude akceptovaný, nie som si istý, aké ďalšie možnosti existujú. Chcel tam ísť, pretože bol v tretej triede a bol rozdrvený. Prinajmenšom majú nejaké dobrovoľnícke koncerty, ktoré sa začínajú vo veku 16 rokov.

Dobrou správou je, že Matthew zvládol hodinové vyvrcholenie piateho ročníka základnej školy celkom dobre. Mal nejaké fidgety, ktoré zdieľali so spolužiakmi, a jeho pomocník sedel za ním a pomáhal mu po schodoch v hľadisku, aby získal jeho Najlepší študent cena. V priebehu slávností bol z jeho úst jeden výkrik. Keď Matthew vystúpil na pódium, dotkol sa falošnej rastliny a potom urobil jedno podanie ruky, schmatol sa a potom sa ešte raz dotkol falošnej rastliny, než stočil schody, aby zaujal svoje miesto v druhom až poslednom rade.

Včera predtým, ako som vytiahol Matúša z vane, som počul, ako sa Nicholas snaží vziať správu do telefónu, keď stojí pred dverami kúpeľne. Toto meno som spoznal ako niekoho v školskej štvrti a prijal hovor. Nakoniec som Matta odložil do postele bez toho, aby som si nechal nechty, pretože som bol rozpútaný telefonátom.

LAUSD ponúkol strednú školu, ktorá je vzdialená sedem minút a náhodou ju míňame na ceste domov z CAMP. Táto škola je v tradičnom kalendári a otvára sa v auguste, takže sa môžeme vydať na exkurziu a naučiť sa areál vopred. Dúfam, že nás bude sprevádzať aj jeho asistent. Matthew zoberie autobus do školy, ďalší prechod, ktorý nemáme, nemám skúsenosti. Vytlačil som veľa informácií z autobusového systému a poznal som pravidlá správania od Rady pre vzdelávanie v Los Angeles (strana 200).

Išiel som do Neformálneho riešenia sporov, ktoré je súčasťou riadneho procesu v LAUSD, pretože som nebol spokojný s umiestnením stredných škôl pre Matthew. Moje dieťa potrebuje školu, ktorá nadväzuje na tradičné školské kalendárne mesiace od septembra do júna a nie na celoročnú školu, ktorá má september a október voľno bez štruktúrovaných aktivít, aby sa mohla znova zúčastniť a čeliť regresii.

Zajtra máme v letnom tábore schôdzku, na ktorej si preberieme priradenie miestností, nové pravidlá a zistíme exkurzie. Nasledujúci deň príde k IPP koordinátor služieb regionálneho centra. Nasledujú Matthewove narodeniny a deň otvorených dverí 30. júna s táborom, ktorý sa oficiálne začína nasledujúci deň. V ten istý deň dostanem ďalšiu prestávku. Odpočítavanie do prvého júla už začalo.

Medzi problémy, ktoré je potrebné riešiť počas leta, patrí učenie sa o autobuse prostredníctvom videí a kníh, nákup školských uniform a gymnastických nohavíc a snaha prinútiť Matthewa, aby ich pohodlne nosil. Videl som, že iné deti na stredných školách nosia svoje telocvičné šortky v horúcich dňoch, takže dúfam, že s nimi začnem školský rok.

Existujú tri týždne prestávky na riešenie každodenných aktivít pred začiatkom školy. Nemám oddychového pracovníka, takže to vyzerá, že sa nebudem v auguste v Pasadene zúčastňovať konferencie o autizme Späť do školy. Ak sa zúčastníte, môžu byť títo vystavovatelia vystavení.Diane Twachtman-Cullen, autorka How to be a Parapro, má dvojdňový workshop pre Paraprofessionals. Túto knihu som požičal novému pomocníkovi, keď prvýkrát začal túto jar. Bolo by skvelé, keby sa mohol zúčastniť seminára. Myslím si, že z tohto seminára by mohli mať úžitok aj rodičia. Tu je Los Angeles Special Education Paraprofessionals Handbook.

V sobotu popoludní je tu aj trasa výučby jogy a relaxačných metód. Školská dráha v sobotu popoludní pokrýva Augmentatívnu a alternatívnu komunikáciu pre autizmus a uvádza ju maršál Fenig MA, CCC-SLP. Bol prítomný na predchádzajúcom trojročnom IEP Matthewovi, ktorý mal pred tromi rokmi a ponúkol pre Matúša skvelé tipy.

Dúfam, že posledné letné dni nie sú opakovaním začiatočnej letnej sezóny.


Zábavné letné aktivity pre rodiny s ASD - Informačný bulletin o autistických službách pre rodiny s deťmi, jar 2008

Pokojné leto - FAQ autism.com

Náučné tipy pre rodiny s autizmom 71-stranová vynaliezavá kniha pre rodiny vstupujúce do školského systému s nedávnou diagnózou autizmu. Zistite, aké problémy sa odohrávajú v priebehu školského dňa a čelte týmto výzvam.

Video Návody: Karel Gott - Ta pravá (oficiální video) (Smieť 2024).