Deti so špeciálnymi zdravotnými potrebami

• Smieť 20, 2024

Bezplatné verejné vzdelávanie je mandát pre všetky deti, ktoré dostávajú špeciálne vzdelávacie služby a podporu z dôvodu prítomnosti kvalifikovaného zdravotného postihnutia. Študenti majú byť v maximálnej možnej miere vzdelávaní spolu so svojimi typickými rovesníkmi, aby mohli využívať nespočetné množstvo skúseností, ktoré poskytuje bohatstvo učebných osnov všeobecného vzdelávania a sociálna oblasť, ktorá poskytuje hodiny príslušnosti ku komunite študentov. Deti, ktoré majú okrem kognitívnych a / alebo telesných postihnutí aj súčasné komplexné zdravotné potreby, potrebujú podporu zo strany IEP osobitného zváženia, plánovania a spolupráce.

Termín „medicínsky krehký“ sa bežne používa na označenie detí so špeciálnymi zdravotnými potrebami. Je však dôležité si uvedomiť, že tieto deti sú najskôr deťmi. Majú silné stránky, dary, spoločné záujmy a hodnotné úlohy, aby mohli prispievať. Taktiež majú lekárske problémy, ako sú: astma, cukrovka alebo záchvaty. Tieto zdravotné diagnózy a iné často vyžadujú, aby sa lieky podávali počas školskej dochádzky, vyhodnotenia kvalifikácie a monitorovania podľa potreby s lekárskym zásahom a riadenia zdravotníckych zariadení a iných podporných technológií.

Zákon o vzdelávaní jednotlivcov so zdravotným postihnutím z roku 2004 výslovne pridal ošetrovateľské služby do zoznamu súvisiacich služieb, ktoré musia byť zvážené a / alebo poskytnuté, ak to tím IEP označí za potrebné, aby sa študent mohol zúčastňovať a využívať ich vzdelávací program. Logistické a finančné výzvy prirodzene sledujú úsilie školských obvodov poskytovať tieto podpory. Jednou z najbežnejších reakcií je tendencia vzdelávať deti so špeciálnymi zdravotnými potrebami v reštriktívnejšom prostredí. Ďalšou možnosťou je, aby sestry čoraz viac delegovali lekárske úlohy na nelicencovaný personál s rôznym stupňom odbornej prípravy a dohľadu. Niektoré úlohy nemožno delegovať podľa zákonov o štátnej zdravotnej sestre. Tieto výzvy si vyžadujú vedomé zváženie a riadenie.

Každé dieťa patrí do svojej komunity študentov. Neustále existujú možnosti umiestnenia, ktoré zodpovedajú individuálnym požiadavkám študentov na vzdelávanie. Koordinácia súvisiacich služieb nemusí byť nevyhnutne ľahká a podporuje tieto deti, ktoré potrebujú získať bezplatné primerané verejné vzdelanie (popri svojich typických rovesníkoch v maximálnej možnej miere), ale je to možné. Kreatívne myslenie, inovatívne partnerstvá s agentúrami a organizáciami v komunite a neochvejná snaha o vzdelávanie VŠETKÝCH detí budú kľúčom k dôslednému úsiliu tímu IEP, aby sa to všetko spojilo.

Video Návody: Dieťa s postihnutím v bežnej škole? (Smieť 2024).