Zdanlivo žijúci dýchací dom v Tennessee
Smieť 2024
Špeciálne vzdelávanie je pre mnoho rodín zložitá cesta s nespočetnými problémami. Rodičia sa bezpochyby stretnú s mnohými zvratmi, ktoré si vyžadujú veľa samoučenia, aby sa mohli zúčastniť na vzdelávaní svojich detí. Rodičia často pociťujú, že tieto vzdelávacie stretnutia a korešpondencie sa vedú v cudzom jazyku: To nie je ani zďaleka pravda, keď sa domnievate, že všetky skratky a pojmy, ktoré sa často vyskytujú, akoby boli všeobecne známe.
Ako rodič dieťaťa, ktoré dostáva špeciálne vzdelávacie služby, zistím, že čím viac rozumiem, tým lepšie sa obhajujem pre svoje dieťa.
Nižšie je uvedený rýchly referenčný zoznam často používaných skratiek a pojmov s definíciami týkajúcimi sa špeciálneho vzdelávania:
skratky | |||
BIP | Intervenčný plán správania | LRE | Najmenej reštriktívne prostredie |
CD | Porucha správania | NCLB | Žiadne dieťa nezostáva pozadu |
DESE | Katedra základného a stredného školstva | OCR | Úrad pre občianske práva |
FAPE | Vhodné verejné vzdelávanie zdarma | ZVLÁŠTNY | Porucha opozičného vzdoru |
FBA | Posúdenie funkčného správania | OHI | Iné poškodenie zdravia |
FERPA | Zákon o rodinných právach a súkromí | OSEP | Úrad špeciálnych vzdelávacích programov |
IEP | Individuálny vzdelávací program | OT | Pracovná terapia |
NÁPAD | Zákon o vzdelávaní osôb so zdravotným postihnutím | SID | Dysfunkcia senzorickej integrácie |
LD | Porucha učenia | USDE | Ministerstvo školstva USA |
LEA | Miestna vzdelávacia agentúra | ||
definícia | |||
BIP | Individuálny plán vypracovaný so špecifickými stratégiami na pomoc deťom s určitými typmi postihnutí sa zdržia neprijateľného správania a naučia sa akceptovateľné. | ||
CD | Skupina behaviorálnych a emocionálnych problémov, ktoré spôsobujú veľké ťažkosti pri dodržiavaní pravidiel a konaní spoločensky prijateľnými spôsobmi. | ||
Spravodlivý proces | Formálny proces riešenia sporov o IEP medzi rodičmi a školami. | ||
FAPE | Právo na rovnaké vzdelanie pre deti so zdravotným postihnutím zaručené zákonom o rehabilitácii a zákonom o vzdelávaní jednotlivcov so zdravotným postihnutím (IDEA). | ||
FBA | Analýza vykonaná s cieľom určiť príčinu nežiaduceho správania s cieľom vypracovať zmysluplný plán zásahu. | ||
FERPA | Federálny zákon, ktorý chráni súkromie vzdelávacích záznamov študentov. | ||
NÁPAD | Federálne zákony, ktoré vyžadujú, aby štáty zabezpečili verejné vzdelávanie pre všetkých študentov so zdravotným postihnutím prostredníctvom služieb implementovaných Katedrou špeciálneho vzdelávania. | ||
IEP | Plán navrhnutý tak, aby vyhovoval individuálnym potrebám dieťaťa so zdravotným postihnutím, ako ho definuje IDEA. | ||
LD | Skupina porúch, ktoré menia schopnosť študentov hovoriť, počúvať, čítať, písať, kúzlo, dôvod a informácie o procese. | ||
LRE | Hovorí, že študenti so zdravotným postihnutím by mali mať v najväčšej možnej miere prístup a možnosť vzdelávať sa so študentmi bez zdravotného postihnutia. | ||
NCLB | Federálny zákon, ktorého cieľom je zlepšiť výkon verejných škôl zvýšením ich zodpovednosti. | ||
ZVLÁŠTNY | Porucha charakterizovaná nespolupracujúcim, vzdorným alebo agresívnym správaním do tej miery, že narúša schopnosť dieťaťa učiť sa. | ||
OHI | Obmedzená sila alebo zvýšená ostražitosť na podnety v dôsledku zdravotných problémov, ako sú astma, porucha pozornosti, cukrovka, epilepsia, ochorenie srdca, hemofília, otrava olovom, leukémia, nefritída, reumatická horúčka a kosáčikovitá anémia, ktoré nepriaznivo ovplyvňujú detskú chorobu. vzdelávacie predstavenie. | ||
OT | Programy, ktoré učia životné zručnosti študentom, ktorí majú ťažkosti s riadením každodenných aktivít z dôvodu zdravotného postihnutia. | ||
SID | Neurologická porucha charakterizovaná ťažkosťami pri spracovávaní informácií získaných z nášho pocitu zraku, zvuku, dotyku, čuchu, chuti, pohybu alebo polohy. | ||
504 Plán | Vzdelávací plán vytvorený na ochranu občianskych práv jednotlivcov so zdravotným postihnutím poskytovaním rovnakého prístupu k účasti na programoch, na ktoré sa poskytuje federálne financovanie, ako sa vyžaduje v článku 504 zákona o rehabilitácii. |
Vytlačte si tento zoznam a uschovajte ho ako praktickú referenciu počas vašej komunikácie. Poznamenajte si ďalšie výrazy, ktoré počujete vo vašej vlastnej situácii.
Pamätajte, že čím viac rozumiete, tým lepšie sa budete obhajovať aj pre svoje dieťa.