Jednotné rodičovstvo a vysoká škola - deti Vedia!
Najprv musím povedať, že som nadšený, že osamelí rodičia, ktorí sa dobrovoľne prihovorili o svojich rodičovských skúsenostiach, keď chodia na vysokú školu, majú deti rôzneho veku! Keby som to naplánoval - nemohol som požiadať o lepšie - a ja som to neurobil! Jodi má agens „doplnenie“; Amy má batoľa; a mám tínedžera a mladého dospelého. Dúfam, že sa to bude vzťahovať na všetky súčasné situácie našich osamelých rodičov, ak nie v súčasnosti, potom na ich pamiatku. Čo ma privádza k mojim vysokoškolským skúsenostiam ...

Od roku 2000 navštevujem vysokú školu na čiastočný úväzok. V semestri, vrátane leta, navštevujem jeden alebo dva kurzy, pričom pracujem na plný úväzok. Som veľmi šťastný, že univerzita, na ktorej pracujem, ponúka svojim zamestnancom a fakultam jeden bezplatný kurz za semester. Je to vynikajúca motivácia k ďalšiemu vzdelávaniu.

Keď som sa rozhodol vrátiť sa do školy, moje dcéry boli 10 a 14 rokov. Len nedávno som zmenil kariérne dráhy, pretože moja pozícia v banke vyžadovala čoraz viac času mimo domova. Cítil som, že moje deti aj moje rodičovské schopnosti trpia. Dievčatá boli veľmi nadšené tým, že som cez víkendy doma a každú večeru s nimi. Bola som pripravená pomôcť s domácimi úlohami, hovoriť o ich dni a len s nimi tráviť čas. Myslím si, že čas je problémom pre všetkých rodičov; v prípade osamelých rodičov je to však zásadný problém, pretože všetky povinnosti nesú na jednu osobu - a zodpovednosť si vyžaduje určitý čas. Niekedy, napriek tomu, že tvrdo pracujeme na tom, aby sme deťom zaistili čas, sa zdá, že sú práve tam, kde najviac zrezávame rohy. Keď som pracoval v banke, moje dcéry ma už unavili, keď som pracoval v banke, takže keď som sa zmienil o škole, boli skeptické.

Hovorili sme o mojom oddelení, ktoré mi umožnilo absolvovať jeden kurz počas úradných hodín, ale ďalšie kurzy by sa museli absolvovať večer. Boli neústupní, že každý týždeň obmedzujem noci, aby som sa vrátil domov. Okrem toho musím priznať, že som bol veľmi nervózny z návratu do školy, takže prvý semester som svoje kurzy obmedzil na jeden. A to bol veľmi úspešný semester!

Po večeri sme sa spolu s dievčatami zhromaždili pri jedálenskom stole a robili si domáce úlohy. Skutočne dostali kop z môjho vlastného úsilia o „prelomenie kníh“. Bola som k dispozícii, aby som im pomohla, keď mali problémy s vlastnými domácimi úlohami, a ponúkli by mi, aby som si vypočul otázku, keď som mal blížiacu sa skúšku. Mali sme veľa zábavy - ale urobili sme aj veľa štúdia. Vzali ma do vedenia, a keby som bol usilovný, tak boli. Ale keby som bol lenivý, chceli vedieť, prečo nemôžu byť. Držali sme sa navzájom zodpovedných a bola to dobrá situácia.

Až do prvého semestra, keď som sa rozhodol navštevovať večerný kurz popri kurze „úradných hodín“…

Reakciou bolo okamžité rozhorčenie! Svoju triedu som naplánoval na utorok a štvrtok večer, aby som sa neskoro dostal domov dve noci v týždni. Buď som uvaril niečo v hrnci z hliníka alebo som si dal večeru, ktorá sa dala zohriať v mikrovlnnej rúre, aby dievčatá nemuseli čakať, až budem jesť. A uistil som sa, že keď som prišiel domov, mojou prvou prioritou boli dievčatá. Na tom nezáležalo - neboli šťastní. Počas tohto semestra sme prešli rôznymi cyklami vzbury, vrátane odmietnutia robiť domáce úlohy, kým som neprišiel domov, tichého zaobchádzania a záchvatov hnevu. V tomto čase sme mali pravidlo, že v pondelok až štvrtok večer nie je televízia. Toto mi dalo záruku, že dievčatá nezúčastňovali domácich úloh, aby sa dostali do televízie bez toho, aby sa starali o kvalitu práce. Niekoľko nocí som sa pritiahol na cestu, aby som videl, ako mi cez predné okná svieti televízor, ale zistil som, že sa v čase, keď som sa dostal do dverí, rýchlo vypol a dievčatá boli pri stole s otvorenými knihami. Bolo to veľmi frustrujúce!

Hovorili sme o tom, ako podporovali moje ciele, porozumeli mojej túžbe vrátiť sa do školy a ako sme všetci až do tohto bodu spoločne pracovali na úspechu. Naše rozhovory nemali žiadny vplyv na ich postoje. Pointa bola, že nesúhlasili s mojou neprítomnosťou vo večerných hodinách, dokonca dve noci v týždni. Aj keď to môže znieť tak, že som im umožnil navrch, pravdou je, že som si uvedomil, že bitka bola škodlivá pre nás všetkých. Kým nezískali trochu viac (ďalšie dva roky), nebral som žiadne ďalšie večerné kurzy. Bitka spôsobila nás príliš veľa stresu a nikto z nás sa v našich triedach nesnažil.

Keď boli dievčatá o niečo staršie, skúmali možnosti vysokých škôl pre seba a naplno si uvedomili moju vlastnú túžbu po vysokoškolskom vzdelaní. Znepokojujú, že sa predtým, keď som bol preč z domu, úplne rozpustili a teraz sú obaja veľmi priazniví. Dostávam ponuky, aby som si mohol vypočuť skúšku, preukázať svoje príspevky a diskutovať o aktuálnych témach štúdia. Na oplátku od mňa očakávajú to isté. Pretože si všetci stanovujeme vlastné ciele pre našu budúcnosť, zdá sa mi ľahšie poskytnúť mi podporu, keď im dávam podporu k ich vlastným.V skutočnosti sa tešíme na rok, ktorý je najstaršou a zároveň aj maturujem, zatiaľ čo moja najmladšia začína cestu na vysokú školu!

Video Návody: Basically I'm Gay (Smieť 2024).