Práca riaditeľa školy
Typický popis práce riaditeľa školy je uvedený na webovej stránke Somerset, Wisconsin School District. Uvádza sa v ňom 26 povinností. Deväť povinností sa týka riadenia zamestnancov a učebných osnov. Zvyšných 17 sa týka správy budov, dochádzky, disciplíny, právnych záležitostí, rozpočtu, predaja vstupeniek a vzťahov s komunitou.

Na efektívne riadenie učiteľského zboru a učebných osnov sú potrebné veľmi odlišné zručnosti, akademická kvalifikácia a temperament a tie, ktoré sú potrebné na riadenie školského zariadenia.

Očakávanie, že jedna osoba splní (efektívne) požiadavky oboch, je len ďalším príkladom toho, ako sa americké školy riadia magickým myslením. Naozaj dobré princípy sú zriedkavé, pretože popis práce je nereálny.

“Hlavný” začal ako prídavné meno
Teraz podstatné meno označujúce muža alebo ženu zodpovedného za chod všetkých aspektov školy, výchovný titul „riaditeľ“ vznikol ako prídavné meno opisujúce „učiteľku“. „Pôvodne bola riaditeľom školy riaditeľ školy. Vedúci učiteľ okrem dennej výučby jedného alebo viacerých predmetov dohliadal na učebné osnovy a učiteľov.

Najkvalifikovanejšou osobou na nábor, monitorovanie a vedenie školských učiteľov je vzdelaný, skúsený a úspešný učiteľ, ktorý trávi časť dňa každý deň v triede.

Spravovanie školského rozpočtu, nepedagogických pracovníkov, obedný program, športové podujatia atď. Vyžaduje niekoho, kto má skúsenosti s nákupom, účtovníctvom, školským právom a public relations.

Čas na reštrukturalizáciu verejnej správy škôl
Realita americkej školskej populácie v 21. storočí si vyžaduje reštrukturalizáciu tradičnej verejnej správy škôl.

Pred päťdesiatimi rokmi bolo stále možné, aby riaditeľ „všestranného“ riadil školu strednej veľkosti. To bolo predtým, ako zákon o základnom a stredoškolskom vzdelávaní z roku 1965 zmenil účel systému verejného školstva bez toho, aby zmenil spôsob jeho spravovania.

POZNÁMKA: Zákon o základnom a stredoškolskom vzdelávaní bol vytvorený v snahe preklenúť priepasť v dosahovaní úspechov medzi deťmi chudobných a lepšími a medzi čiernymi študentmi a hispáncami. Štyridsať sedem rokov neskôr, Národné centrum pre štatistiku vzdelávania ukazuje, že černošskí študenti (13 miliónov) a hispánski študenti (14 miliónov) stále sledujú svojich bielych kolegov v priemere o viac ako 20 testovacích bodov za matematiku NAEP a hodnotenie čítania na 4. a 8. ročník, rozdiel približne dvoch stupňov.

Zvážte štatistiku
Americké školy slúžia približne 50 miliónom detí vo veku od 5 do 17 rokov. Z nich približne

9 miliónov žije pod hranicou chudoby
10 miliónov žije v domácnostiach s jedným rodičom
Starí rodičia sa starajú o 4,5 milióna
1,5 milióna malo uväznených rodičov
1 milión hovorí doma iným jazykom ako angličtinou
4 milióny boli diagnostikované s „poruchami učenia“
2,5 milióna ľudí trpí telesným postihnutím
2,5 milióna má diagnostikovanú duševnú poruchu
5 miliónov nápojov, drog alebo fajčiť počas školského dňa
1,5 milióna je obeťou zneužívania alebo zanedbávania
1 milión ľudí je bez domova

Mohol by som pokračovať, ale ty máš nápad. Toto nie je populácia, ktorej by súčasný vzdelávací systém mal slúžiť. Školská reforma, ktorá neprináša zásadné inovácie na ich riešenie, je márna.

Nové potreby si vyžadujú nových správcov
Nielenže by malo byť mnohostranné zamestnanie riaditeľa rozdelené medzi dvoch administrátorov rovnakej autority v ich oblastiach, ale je potrebné vytvoriť aspoň dve ďalšie administratívne pozície, aby sa zaoberal študentským orgánom veľmi odlišným od toho, pre ktorý systém navrhli reformátori 20. storočia. ,

Okrem funkcií vedúceho učiteľa a riaditeľa školy by školy mali prospech aj od správcu lekárov a správcu sociálnych služieb. Od učiteľov v triedach by sa nemalo očakávať, ako v súčasnosti sú, lekárski asistenti, psychológovia, úradníci s podmienečným prepustením alebo náhradníci. Od riaditeľov by sa nemalo očakávať, že budú akademickými vodcami, obchodnými manažérmi, sociálnymi pracovníkmi a ochrancami.

Teraz, keď vláda požaduje, aby verejné školy poskytovali viac ako akademickú a technickú výučbu, je potrebné reštrukturalizovať školské správy, aby splnili nové povinnosti.


Video Návody: UTAJENÝ ŠÉF - Prvý deň v práci a hneď veľký prúser. Zasekol sa lis a práce nemohli pokračovať (Apríl 2024).