Zastrašujúci učitelia a detské postihnutie

• Smieť 18, 2024

Môže byť veľmi nepríjemné stretnúť sa s učiteľom dieťaťa v prvom týždni alebo mesiaci školy a cítiť, že mu chýba záujem alebo rešpektovanie rodičovských vstupov o učebných štýloch alebo ubytovaní, ktoré pre dieťa dobre fungujú. Učitelia, ktorí sa obávajú zastrašujúcich úvodných pripomienok a návrhov alebo sa zdajú byť nepriateľskými, môžu u rodičov vytvoriť dojem, ktorý ovplyvní ich vzájomnú interakciu po zvyšok roka.

Učitelia majú rovnakú rôznorodosť v osobnosti a profesionálnom správaní ako zvyšok populácie. Niektorí vynikajúci pedagógovia majú svižné postoje, že v iných situáciách by mohli vzbudiť dôveru a obdiv. Mnohí učitelia vyvíjajú všeobecné správanie, ktoré ich chráni pred vysokými požiadavkami alebo kontroluje rodičov od samého začiatku. Na úvodných skupinových stretnutiach a predstaveniach ich môžu rodičia interpretovať ako všeobecnú úzkostlivosť, ktorá počas zvyšku školského roka spôsobí veľké konflikty.

Pri počiatočných návštevách medzi rodičom a učiteľom je často dôležité, aby rodič zabezpečil, že učiteľ vie o tomto študentovi všetky dôležité podrobnosti. Na začiatku školského roka učitelia už trávili čas zakladaním tried a prípravou na rozvíjanie individuálnych vzťahov s celou triedou študentov. Nepochybujú o tom, že rodičia sa zapoja do podpory svojich detí pri učení, správaní a socializácii. S každým študentom príde jeden alebo dvaja rodičia, ktorí budú buď vysoko zapojení, zúčastnia sa, ako najlepšie budú vedieť, alebo budú nedostupní.

Na začiatku každého vzťahu medzi rodičom a učiteľom existuje možnosť, že učiteľ bude pôsobiť zastrašujúco, odmietavo alebo neslušne, alebo bude vnímať rodiča ako príliš náročného, ​​kontrolujúceho alebo hroziaceho. Ak to bola vaša skúsenosť, možno budete cítiť, že sa musíte postaviť na zem a vyhrať bitky, skôr ako dôverovať, že učitelia urobia to najlepšie, čo môžu v prvých týždňoch, keď sa učia, kto je každé dieťa v triede a ako zvládnuť svoje rôzne potreby ,

Navrhujem, aby keď počiatočné stretnutie alebo skupina stretnutí vytvorila kontradiktórny vzťah, rodičia by radi do svojich oznámení zaviedli pozitíva. Niektorí učitelia sa môžu cítiť ohromení intenzitou obhajoby rodičov a môžu reagovať na obranu svojich vlastných školení a skúseností. Niekoľko prejavov dôvery v odbornosť učiteľov, inštinkty a interakcie so študentmi vo všeobecnosti môže stačiť na vyváženie náporu návrhov a zoznamov čítaní, ktoré poskytujeme.

Učitelia, rovnako ako všetci ostatní, môžu byť neslušní, keď sa cítia zastrašovaní, a niektorí z toho vychádzajú, keď dostanú dôslednú, nepretržitú pozitívnu spätnú väzbu od rodiča „červenej vlajky“. Najväčšou výzvou môže byť nájdenie pozitívnych poznámok na zdieľanie, ale každé úsilie stojí za vyskúšanie. Byť obhajcom celej triedy študentov môže tiež pomôcť odstrániť napätie medzi rodičmi a učiteľmi.

Niekde v školskom roku môžete skutočne veriť, že zastrašujúci výcvik a skúsenosti učiteľov budú dokonalým prínosom pre potenciál vášho dieťaťa. Dospelí s autizmom hlásili, že počas detstva a dospievania zažili analýzu zneužitia (ABI) ako zneužívanie. Rodičom aj učiteľom možno chýba perspektíva na záchranu študenta, ktorý bol podrobený úprave zameranej na výsledky, z ktorej majú úžitok len zodpovední dospelí.

Podobne stratégia, ktorá neodráža vzájomný rešpekt medzi zodpovednými dospelými, bude zriedkakedy fungovať, keď rodičia budú môcť poskytovať iba komplimenty v pozadí alebo kvalifikácie, ktoré sú v kontraste s pozitívnymi poznámkami. Na druhej strane je dôležité nezaťažovať veľmi negatívne situácie, pretože školy poukážu na mediátorov, že rodičia uznali alebo odsúdili konkrétne napadnuté stratégie.

Najdôležitejší vzťah v škole je medzi učiteľom a študentom. Naši synovia a dcéry sú ich najlepšími obhajcami a kráčame po dobrej línii pri podpore ich vzťahov so zamestnancami školy a spolužiakmi.

Vyhľadajte vo svojej miestnej knižnici, kníhkupectvách alebo online maloobchode knihy o obhajobe a podpore zdravotného postihnutia, napríklad: 50 spôsobov, ako podporiť špeciálne vzdelávanie vášho dieťaťa: Od IEP po rozmanité terapie, Sprievodca posilňovaním po akcii, každý deň a Wrightslaw: Od emócií po Advokácia: Sprievodca špeciálnym vzdelávaním a prežitím.

Ale je to v ich IEP!
//www.specialeducationadvisor.com/but-its-in-their-iep/

Začatie nového školského roka s IEP
//www.coffebreakblog.com/articles/art181225.asp

Video Návody: Dieťa s postihnutím v bežnej škole? (Smieť 2024).