Už ste dnes vyplnili vedro? - Knižná recenzia

• Apríl 27, 2024

Nedávno som dostal kópiu dokumentu „Už ste vyplnili vedro: Sprievodca každodenným šťastím pre deti“ od Carol McCloudovej a Davida Messinga prostredníctvom webovej stránky na výmenu kníh, ktorej sa zúčastňujem. Kniha bola vydaná v roku 2006 a môžem úprimne povedať, že ma trápi, že som túto knihu doteraz neprešiel. Zdieľal som to so svojou takmer osemročnou dcérou a prvou vecou, ​​ktorú sa spýtala, bolo, či si môže vziať do školy, aby si prečítala svoju triedu.

Koncept tejto knihy je tak jednoduchý a dobre komunikovaný, že je pozoruhodné (a trochu tragické), ktoré si všetci všetci v tomto zmysle nemyslíme. V podstate to vysvetľuje, že všetci nosíme „neviditeľnú vedierku“, ktorá so sebou nesie naše dobré myšlienky a pocity. Všetci tiež prispievame k plneniu (plnenie vedra) alebo vyprázdňovaniu (odstraňovanie vedra) iných vedier tým, ako s nimi zaobchádzame. Láskavosť a láskavé alebo milujúce akcie zapĺňajú vedrá a stredné alebo bezmyšlienkové akcie sa ponoria do vedier.

Ale tu je brilantná časť - kniha vysvetľuje, že keď naplnímeme ďalšie vedrá, naplníme aj naše vlastné. McCloud však tiež učí namáčanie do iného vedra, ktoré nikdy nenaplní svoje vlastné vedro, a že „vedierka“ majú často prázdne vedrá a môžu sa mylne domnievať, že im pomôže ponorenie do iného vedra.

McCloud vyzýva deti, aby každý deň naplnili vedrá iných a na konci každého dňa sa opýtali: „Naplnil som dnes vedro?“ To je všetko. Brilantná.

Snažil som sa tieto pojmy sprostredkovať svojim dcéram oveľa spletitejšie. Hovoril som o „pocite mocnosti“ (rovnako ako v tom, že vylúčenie ostatných nás môže prinútiť cítiť sa silnými, ale čo je ešte silnejšie, je vedomie, že sme za niekoho zodpovední). Hovoril som o zlatom pravidle a uvádzam príklad (rovnako ako pri zaobchádzaní s vašou sestrou nespravodlivo ju učí, že takto máme zaobchádzať s našimi sestrami a ona to isté urobí vám). Ale obaja sú nemotorní a nezdá sa, že by ovplyvnili. McCloudove vysvetlenie je také jednoduché a výrečné a zdalo sa, že rezonuje s mojou dcérou.

Ilustrácie Davida Messinga sú jednoducho pôvabné - antropomorfné vedrá plné dúhových hviezd a sŕdc a kvetín a deti ponorujúce panvy do vedier. Nemyslím si, že by Messing mohol byť inkluzívnejší - ľudia všetkých rás sú vyobrazení. Je veľa rôznych vekových skupín a vzťahov. Zastúpené sú rôzne deti a dospelí. Zvyčajné je aj vyplnenie vedierok medzi generáciami, ako aj medzi deťmi a ostatnými deťmi.

Určite je skvelé zasadiť tento koncept do detských hláv. Čo sa mi však na tejto knihe zdá skutočne vzrušujúce, je to, že deťom skutočne dáva použiteľný jazyk a metódy a úvahy, aby si ich mohli vziať do sveta (alebo viac do bodu, na ihrisko). Priznávam, že som trochu nejednoznačný, pokiaľ ide o to, ako by som sa cítil, keď som počul deti v škole mojej dcéry: „Hej, prestaň sa ponoriť do svojho vedra!“ počas prestávky - pre moje chute je to trochu hlúposť pre svojpomoc, ALE Pravda je, že mnoho detí potrebuje takýto druh pomoci.

Ak škola prijme koncepty vyplňovania a vychystávania bucket (pozri moje odkazy na webovú stránku nižšie pre produkty a programy, ktoré podporujú knihu, ako aj aktuálne prezentácie a školenia, ktoré môžu byť usporiadané pre študentov), ​​potom sa tieto pojmy môžu stať skutočnými vodiacimi princípmi o tom, ako sa od detí očakáva, že sa budú liečiť navzájom.

Len si predstavte, či by sme mohli skutočne učiť deti, že začlenenie a rešpektovanie druhých a ich rešpektovanie sú pre nich najlepším spôsobom, ako sa cítiť dobre o sebe, než o bežných postupoch vylúčenia a šikanovania. Myslím si, že táto kniha je vynikajúcim začiatkom. Rád by som dostal túto knihu do rúk študentov, učiteľov a administrátorov základných škôl všade.

Pre študentov základnej školy:



Pre predškolských a základných škôl:

Video Návody: TIMELAPSE OF THE FUTURE: A Journey to the End of Time (4K) (Apríl 2024).