stupňa

• Smieť 7, 2024

Spĺňa vaša dcéra vaše štandardy, pokiaľ ide o známky? Je to všetko, čo môže byť podľa jej známok? Vie vaša dcéra, čo je pre vás dôležité, pokiaľ ide o očakávania a jej známky? Tu nájdete zaujímavé tipy, ako zlepšiť svoje známky a spôsob, akým si myslí o sebe. Okrem toho uvidíte, ako spolupracovať pri podpore zdravého vzťahu medzi vami a vašou dcérou bez tlakov.

Stupne sú štandardizované merania rôznych úrovní porozumenia v rámci predmetovej oblasti. Triedy môžu byť priradené písmenami (napríklad A, B, C, D, E alebo F) ako rozsah (napríklad 1,0 - 4,0), ako deskriptory (vynikajúce, veľké, uspokojivé, je potrebné zlepšiť), v percentách, alebo, ako je bežné v niektorých postsekundárnych inštitúciách v niektorých krajinách, ako priemer bodových bodov (GPA). Potenciálni zamestnávatelia alebo ďalšie postsekundárne inštitúcie môžu použiť GPA na hodnotenie a porovnanie žiadateľov. Kumulatívny priemer bodov v triede je výpočet priemeru všetkých ročníkov študenta za všetky semestre a kurzy ukončené do daného akademického obdobia, pričom GPA sa môže vzťahovať iba na jeden semester.

Zastavme sa a pozrime sa, aký vplyv majú známky na tvoju dcéru! Vieme, že známky sú pre vašu dcéru dôležité. Hovoria, o aký typ študentky ide, či je priemerná, nadpriemerná alebo podpriemerná. Vedeli ste však, že jej nálada by mohla ovplyvniť jej skóre v testoch alebo skóre v školských úlohách?

Vaša dcéra má najrôznejšie tlaky, pokiaľ ide o známky. Má rodičovské tlaky, učiteľské tlaky, vzájomné tlaky, osobné tlaky, ktoré kladie na seba, tlak na trest a školské tlaky (celkové testovanie zvyšuje alebo znižuje finančné prostriedky do školy). Tlaky a tresty, ktorým vaša dcéra čelí kvôli známkam, sú veľkým zápasom.

Najdôležitejšie by mali byť veci:

• čo je dôležité pre vašu dcéru
• že vie, že ste na ňu hrdí bez ohľadu na to
• ak bude bojovať, bude sa cítiť dostatočne sebaistá, aby sa o tom zmienila bez obáv z trestu
• hovoriť s dcérou o jej známkach
• aby sa cítila presvedčená, že týmto zlepšením budete pracovať spoločne

Trestanie a sťažovanie sa na to, ako sú jej známky po skutočnosti, to nepomôže. Majte na pamäti, že zodpovednosť za známky nesú spoločne dieťa aj rodič. Ak vaša dcéra zaostáva, znamená to, že rodič pri práci s dcérou zaostal.

Keby ste spolu s vašou dcérou pracovali bez tlakov, jej sebadôvera by sa zvýšila. Medzi jej rovesníkmi by sa cítila lepšie. Okrem toho by ste si všimli, že jej známky sa začnú zlepšovať a že jej cieľom bude myšlienka urobiť maximum.

Keď som spomenul svojej dcére, že budem robiť článok o známkach, požiadala ma, aby som dostal zvukovú knihu dievčaťa a jej známok. Autor Andrew Clements napísal príbeh dievčaťa menom Nora Rose Rowley, ktorá je génius. Keď Nora, ktorá sa už dočkala rozruchu, ktorý každý robí z platových tried, prinesie domov hroznú správu, aby dokázala bod. Navrhujem, aby ste si naň dali zvuk, aby ste videli, čo ovplyvňujú známky pre deti, najmä Nora Rowley.

Mali by ste položiť nasledujúce otázky: Je vaša dcéra šťastná? Je spoločensky dobre zaoblená? Má rada alebo sa jej niečo páči? Vykazuje dosť nezávislosti? Okrem toho sa usmieva každý deň? Keď nabudúce vaša dcéra privedie jej známky, premýšľajte skôr, ako budete hovoriť alebo reagovať!

Žiť, smiať sa a milovať

„Rozdiel vo svete v jednej osobe súčasne“