40 Rôzne metódy výučby

• Smieť 3, 2024

Znova som sa dostal hlboko do svojich súborov, aby som získal dokument, ktorý mám o vyučovacích metódach. Opäť si nie som istý, koho vlastne pripísať. Ak teda viete, dajte mi vedieť a my vám radi poskytneme úver, kde je úver splatný.

1. Verše aktivít - Pre malé deti sa tieto verše hovoria alebo spievajú pri jednoduchých akciách.

2. Aplikačné techniky - Spýtajte sa študentov, ako môžu aplikovať to, čo sa naučili, na svoj vlastný život.

3. Pozornosti - mali by byť stručné a mali by viesť priamo do hodiny.

4. Audiovizuálne materiály - Mali by sa používať iba materiály vhodné pre cirkev.

5. Brainstorming - Učiteľ predstavuje otázku alebo situáciu a dáva študentom krátky čas na to, aby mohli slobodne navrhovať riešenia alebo nápady.

6. Buzz session - Študenti sú rozdelení do malých diskusných skupín, z ktorých každá má priradenú tému alebo úlohu.

7. Prípadové štúdie - Skutočné situácie, ktoré motivujú študentov k zamysleniu alebo diskusii o tom, čo by urobili v podobných situáciách.

8. Kriedové / suché vymazávacie tabule - používajú sa na zdôraznenie kľúčových faktov, na uznanie nápadov študentov, na objasnenie bodov a na vytvorenie prehľadov alebo zoznamov.

9. Zborové čítanie - čítanie veršov alebo citátov ako skupina alebo trieda.

10. Porovnanie a lekcie predmetov - použitie fyzického objektu na predstavenie nevizuálnej témy, t. J.: Použitie mydla na vyjadrenie pokánia alebo semeno viery.

11. Demonštrácie - ukážte, ako niečo urobiť, napríklad rodinnú históriu.

12. Dioramy - miniatúrne kresby (alebo iné umelecké diela) predstavujúce príbeh, zvyčajne vyhotovené v škatuli (veľkosť škatule pre topánky), ale v prípade potreby sa môžu robiť vo väčšom meradle. Môže to urobiť 3-D.

13. Diskusie - Študenti môžu byť vyzvaní, aby prediskutovali určitú tému buď ako skupina, alebo s celou triedou.

14. Dramatizácie - Konanie scény z biblických, príbehov alebo čias z našej Cirkevnej histórie.

15. Kreslenie - Tento typ aktivity by mal byť spojený s lekciou a je vhodný pre deti.

16. Príklady - Vysvetlenie ťažko pochopiteľných konceptov pomocou niečoho, s čím sa študenti môžu týkať. I.e .: Dieťa málokedy vie, čo znamená jedna desatina. Lepšie pochopia, ak sú pred nimi 10 halierov a jeden je vložený do obálky desiatok.

17. Flanel Boardy - táto metóda je tiež skvelým spôsobom, ako pomôcť pri výučbe časti hodiny.

18. Hry - Mali by súvisieť s lekciou, ale môžu byť tvorivé. Konkurencia by nemala byť stredobodom záujmu a nemala by byť porazená, iba víťazi.

19. Hosťujúci rečníci - Mať niekoho, kto by prišiel do vašej triedy a podelil sa o svoje osobné skúsenosti alebo príklady.

20. Dizajnéry - perfektné, aby pomohli vašim študentom spomenúť si, čo sa naučili po skončení vašej hodiny.

21. Prednášky - Mali by byť krátke a do tej miery, aby si udržali pozornosť vašich študentov.

22. Likvidácia - Priamo aplikovanie na životy vašich študentov evanjeliové princípy, príbehy a situácie v písmach.

23. Mapy - skvelá vizuálna pomôcka na ilustráciu vašej hodiny. Mnoho máp je dostupných v cirkevných aj miestnych knižniciach.

24. Memorizácia - Naučiť sa písmo, citát alebo verš zo srdca je skvelé pre dlhodobejšie aplikácie.

25. Hudba - Rýchlo prináša Ducha Pánovho do svojej triedy. Mala by sa používať iba hudba vhodná pre cirkev.

26. Hudba s rozprávkami - Po skladbách, ktoré učí o princípe, môže nasledovať krátky text (ticho alebo nahlas) alebo iná pieseň.

27. spätné projektory (alebo powerpoint) - môžu byť použité niekoľkými spôsobmi, vrátane účasti na triede a zapojenia do čítania, odpovedania na otázky alebo získavania kvízov.

28. Panelové diskusie - Majú najmenej dve skupiny diskutovať o téme z rôznych uhlov pohľadu.

29. Postavené postavy z papiera - Pre deti ich možno použiť na znázornenie seba alebo postavy z hodiny.

30. Obrázky - Vizuálna pomôcka, ktorá môže byť veľmi efektívna, ak sa používa v priamej korelácii s lekciou.

31. Bábky - Všetky druhy bábok (jednoduché až zložitejšie) sa dajú pripraviť tak, aby rozprávali dlhý príbeh alebo časť histórie, ktorá by mohla byť nudná, ak by sa len rozprávala.

32. Čitateľské divadlá - Nechajte študentov, aby si prečítali konkrétnu úlohu a potom vysvetlili hlavné body čítania.

33. Recitácie - Podobné ako zborové čítania, ale uskutočňované na individuálnej úrovni.

34. Hranie rolí - Skripty čítané s priradenými znakmi a rozprávačmi, aby pomohli demonštrovať časť lekcie.

35. Krabičky na kolieskach - Ilustrované príbehy na dlhých listoch papiera, ktoré sú omotané okolo dvoch tyčiniek. Príbeh je omotaný okolo jednej tyčinky a je odhalený (zvyčajne otvorom v krabici), keď je omotaný okolo druhej tyčinky.

36. Písma - Mali by sa používať často, aj keď pre malé deti ich možno zjednodušiť.

37. Stanice - Študenti sú rozdelení do skupín a na každej stanici sa učia iný bod.

38. Príbehy - veľmi efektívne pri uplatňovaní zásad evanjelia.

39. Vizuálne pomôcky - Pomôžte udržať pozornosť vašich študentov.

40. Pracovné listy a pracovné listy - Kvízy, hádanky, otázky a ďalšie typy pracovných listov môžu študentom pomôcť pri rozmýšľaní nad bodmi na osobnejšej úrovni.

Video Návody: Silnia - metody liczenia (Smieť 2024).