Povedz alebo nepovedz

• Smieť 20, 2024

Rodičia sa často pýtajú, či by mali svojmu dieťaťu povedať, že je nadaný. Niektorí môžu mať pocit, že ak tieto informácie odovzdajú, nafúknu ich ego alebo ich môžu zameniť. Ani pedagógovia nesúhlasia s tým, či by sa tieto informácie mali s dieťaťom prediskutovať alebo nie. Existujú však značné dôkazy o tom, že diskusia o nadaní dieťaťa s ním je pre dieťa prospešná a výrazne pomáha pri rozvoji dieťaťa.

Na chvíľu si predstavte, že ste nadané dieťa. (A ak ste rodič nadaného dieťaťa, pravdepodobne ste tiež boli.) Hovoríte slovne, ktorý je pokročilejší ako jazyk vašich kolegov. Venujte pozornosť malým detailom okolo vás a chcete, aby to urobili aj ostatní. Materiál, ktorý sa učíte v škole, vás často nudí a môžete myslieť na mnoho ďalších vecí, o ktorých by ste sa radšej dozvedeli. Zdá sa, že deti okolo vás nerozumejú svetu tak, ako to robíte. Dokonca aj učiteľ sa zdá byť obťažovaný, keď poukazujete na nezrovnalosti alebo chyby vo svojom učení. Čo sa s tebou deje? Prečo sa nezdá, že by ste sa do toho zmestili a spojili s ostatnými tak, ako väčšina detí vo vašom veku?

Tento scenár nie je neobvyklý pre nadané deti; dokonca aj veľmi mladí. Keď sa nadané deti stanú tínedžermi a dospelými, môžu sa často obzerať za svoje mladšie roky a uvedomiť si, že vedeli, že niečo o sebe je iné. Možno sa im nepodarilo pomenovať meno, ale mohli cítiť rozdiely. Poskytnutie vysvetlenia dieťaťu o tom, čo ho robí jedinečným, môže byť veľkou úľavou.

Kľúčom k tejto konverzácii je spôsob, akým diskutujete o tomto probléme. Rodičia, ktorí iba hovoria svojim deťom, že sú mimoriadne inteligentní a poskytujú málo alebo žiadne ďalšie podrobnosti, môžu len napĺňať svoje ego alebo ich pripravovať na neúspech. Ak je napríklad dieťaťu vždy povedané, ako je inteligentný, a potom sa stretne s náročným problémom alebo problémom, môže si začať myslieť, že nie je taký inteligentný, ako sa pôvodne myslelo. Preto by diskusia o nadaní s dieťaťom mala zahŕňať niektoré alebo všetky tieto body:

~ vysvetliť, že ich mozog funguje inak ako väčšina detí v ich veku; učí sa rýchlo a hlbšie (nielen že sú „tak inteligentní“)
~ hovoriť o spôsoboch, ako sa vaše dieťa cíti pripojené alebo odpojené od svojich rovesníkov
~ používať frázy a jazyk, ktoré povzbudzujú tvrdú prácu a vytrvalosť vášho dieťaťa, skôr len dopĺňajú vrodené schopnosti
~ pripomenúť dieťaťu, že je v poriadku tvrdo pracovať a že jeho nadanie sa nemusí prejaviť vo všetkých oblastiach vzdelávania
~ prediskutujte najzaujímavejšie oblasti vášho dieťaťa a nájdite spôsoby, ako ich vychovávať
~ poskytnite svojmu dieťaťu príležitosť tráviť čas s inými nadanými deťmi

Nadané dieťa sa naučí, ako sa lepšie prispôsobiť a prijať jeho nadanie, ak rodičia a opatrovníci hovoria čestne a otvorene o svojich schopnostiach. Dospelí, ktorí zaobchádzajú s nadaním ako s nejakým veľkým tajomstvom, ktoré by malo byť chránené pred svojimi deťmi, môžu deťom posielať škodlivé správy. Súčasťou dospievania je naučiť sa byť pohodlný s tým, kým sme. Nadané deti môžu mať pocit, že sú neprijateľné, ak sa nehovorí o ich skutočnej povahe a nedovoľuje sa im, aby prekvitali.

Video Návody: Nepovedz ty, dievča, materi & Montiho čardáš (VŠETKO ČO MÁM RÁD) (Smieť 2024).