Vyrastajú s poruchami učenia
Deti sa často pýtajú: „Čo chcete byť, keď vyrastáte?“ Väčšina detí je pripravená odpovedať na túto otázku pomocou odpovedí, ako sú lekár, právnik, učiteľ alebo dokonca kaderník. Iní musia o reakcii dlho a tvrdo premýšľať. Deti s poruchami učenia často sklopia hlavu.

Deti s poruchami učenia nie sú zdravotne postihnuté. Učia sa iba rôznymi spôsobmi. Z dôvodu nepochopenia môžu rodičia dostať devastujúce správy od profesionála, že ich dieťa sa nikdy nebude udržiavať ako produktívny člen spoločnosti. Sen o udržaní zamestnania dospelých môže dokonca zmiznúť. To nie je ani zďaleka pravda. Deti s poruchami učenia sú bežné deti, ktoré vyrastajú ako pravidelní dospelí.

Napríklad rodina Robinson dostáva správy od uznávaného profesionála. Všetky ich nádeje a sny o tom, že sa Little Johnny stane lekárom, spadnú do kanalizácie. Vďaka tejto ničivej správe môžu jeho rodičia považovať za zbytočné hovoriť veci ako: „Budeš lekárom rodiny“ alebo „Si tak šikovný! Viem, že sa stanete právnikom. “ Ciele kariéry nemusia byť predmetom rozhovoru kvôli pochybnostiam vzbudeným v ranom veku. Malý Johnny je umiestnený v kúte triedy kvôli jeho nedostatočnej komunikácii a účasti. Jeho úlohy pozostávajú z farebných hárkov, pretože nemohol dokončiť prácu, na ktorej ostatné deti pracujú.

Na druhej strane je to isté dieťa vyzývané, aby sa usilovne snažilo. Učí sa, že stanovuje ciele a nachádza spôsoby, ako ich dosiahnuť. Učí sa, že sa nenaučí to isté ako ostatné deti, pretože všetky deti sú iné. Učí sa tiež, že môže byť čokoľvek, čím chce byť. Denne má pridelené domáce práce a domáce úlohy. Učitelia rozlišujú výučbu tak, aby sa prispôsobili rozdielom v učení. Jeho úlohy sa tiež upravujú tak, že mu umožňujú dokončiť 5 problémov s odbornosťou namiesto 10, pretože spracováva informácie pomalšie. Môže tiež ťažiť z používania kalkulačky, ak je pre neho slabá stránka matematika. Textový procesor môže byť záchrancom, ak sa písanie rukou ukáže ako výzva. Učiteľ mu tiež môže dať vytlačenú kópiu zadania, aby znížil kopírovanie z nástenky.

Mnoho veľkých ľudí trpelo poruchami učenia. Deti s poruchami učenia, ktoré vyrastali ako dospelé osoby, sa venovali úspešnej kariére vedcov, hercov, autorov, hudobníkov, športovcov a politikov. K niekoľkým menším patria Albert Einstein, Sylvester Stallone, Hans Christian Anderson, Mozart, „Magic“ Johnson a John F. Kennedy. Deti s poruchami učenia by mali mať istotu, že aj oni sa môžu stať úspešným lídrom v akejkoľvek oblasti.

Odpovede na otázku: „Čo budeš, keď vyrastieš?“ sa bude úplne líšiť v závislosti od podpory od rodinných príslušníkov a učiteľov. Mať poruchu učenia nie je koniec nádejí a snov. Postoj „môže urobiť“ môže zmeniť všetky tieto rozdiely.


Článok autorky Celestine A. Gatley
Blog určený pre transformáciu spoločnosti Celestine Gatley


Video Návody: Pokud se s poruchou učení správně pracuje, může být dítě v budoucnu zcela bez problémů (Smieť 2024).