Základy preskakovania stupňov

• Smieť 1, 2024

Existuje mnoho spôsobov, ako možno nadaného študenta v tradičnej škole zrýchliť. Preskočenie stupňa je najzreteľnejšou a najkontroverznejšou formou zrýchlenia. Vynechané dieťa v skutočnosti preskočí štúdium po celý rok. Študent tak môže ísť priamo z prvého stupňa do tretieho stupňa alebo zo šiesteho stupňa do ôsmeho stupňa. Preskoky triedy neboli bežné už ani v generácii, ale pomaly sa vracajú do módy.

Ideálny kandidát na preskočenie triedy bude globálne nadaný; majú silné výsledky testov a vynikajúce akademické výsledky vo všetkých predmetoch. Musí byť schopná fungovať na vyššej platovej úrovni v učebných osnovách. Asynchrónny nadaný žiak môže vyžadovať ďalšiu výzvu v obľúbenom predmete, napríklad v matematike. V tomto prípade môže byť predmetom pokročilého vyučovania matematiky alebo môže mať alternatívne ubytovanie v matematike v triede. Deti, ktoré sú vysoko nadané, môžu potrebovať viacročné preskočenie, aby mohli byť predstavené s novým materiálom a vhodnou výzvou.

Oponenti skákania do triedy sú znepokojení tým, že prax môže viesť deti k ťažkým sociálnym situáciám so staršími deťmi. Súčasné údaje to nepodporujú ako typický problém pre deti s preskočením ročníka. Celkovo sú deti, ktorým je poskytnutá primeraná úroveň materiálu, šťastnejšie a menej pravdepodobné, že budú mať sociálne a emocionálne problémy. Niektorí sa môžu obávať medzier vo vzdelávaní. Deti, ktoré zrýchľujú týmto spôsobom, môžu mať skutočne malé vrecká informácií, ktoré „chýbajú“, ale nie je ťažké túto situáciu napraviť. Ak dieťaťu chýbala občianska vojna v histórii 5. ročníka, môže mu byť mimo vyučovacích hodín pridelených špeciálne projekty na čítanie alebo domácu úlohu. Prečo by malo byť dieťa zadržané, keď už zvládol takmer všetko, čo mohol byť v tomto roku preskočený?

Pravda je, že celodenné preskočenie sa ukázalo ako nákladovo efektívny a relatívne ľahký spôsob, ako uspokojiť nadaných študentov. Neexistuje žiadna povinnosť pre špeciálnu triedu, nevyžaduje sa žiadny dodatočný učiteľ alebo školenie a je potrebné malé alebo žiadne ďalšie plánovanie a príprava. Existujú nástroje, ako napríklad návod na zrýchlenie IOWA, ktorý rodičom a správcom pomáha pri rozhodovaní, či je dieťa pripravené na preskočenie ročníka. Štandardizované testy určené pre starších študentov môžu preukázať, kde nadaný žiak padá v porovnaní so skupinou rovesníkov, do ktorej sa môžu zapojiť. Toto sa označuje ako „testovanie mimo úrovne“ a môže byť veľmi užitočné pri určovaní toho, aké koncepty a zručnosti má dieťa pred začatím uvažovaného preskočenia.

Rozmýšľajte o niekoľkých ďalších bodoch. Dieťa, ktoré je akademicky pripravené, musí mať určitú úroveň zrelosti, aby uspelo v preskočení ročníka. Rodičia a učitelia by mali diskutovať o tom, ako ľahko sa môže dieťa prispôsobiť, ak je mimoriadne introvertné alebo náchylné na problémy so správaním. Niektoré deti s dvojnásobným výnimočným účinkom by sa s inou formou zrýchlenia mohli zlepšiť. Športový nadšenec môže obetovať štatút, ak je nútený súťažiť so spolužiakmi a nie s kamarátmi. Akademické súťaže môžu znevýhodniť preskočeného študenta.

Domnievam sa, že každý prípad si vyžaduje individuálne zváženie. To, čo je správne pre jedno nadané dieťa, nie je vždy najlepším riešením pre nasledujúce nadané dieťa. Môj osobný názor je, že škola je predovšetkým miestom učenia. Ak nájdete správnu vzdelávaciu situáciu, všetko ostatné je druhoradé.

Video Návody: Tig zváranie - základy (Smieť 2024).