Rozdiely v ubytovaní a úprave

• Smieť 6, 2024

Deti, ktoré dostávajú špeciálne vzdelávacie služby, často dostávajú ubytovanie a úpravy, ktoré sa zapíšu do IEP. Väčšina rodičov nemá terminológiu používanú na identifikáciu kľúčových pojmov. Medzi výrazmi ubytovania a úpravami sú veľké rozdiely.

Každé dieťa sa učí inak. Pri plánovaní komponentov IEP je dôležité vziať do úvahy potreby jednotlivého dieťaťa. Každý IEP sa bude líšiť, pretože potreby každého dieťaťa sa líšia. IEP je v Spojených štátoch identifikovaný ako individuálny vzdelávací program. V Kanade sa označuje ako individualizovaný vzdelávací plán. V tomto pláne sú uvedené komponenty, ktoré dieťaťu umožnia byť úspešné počas celého školského roka, ako aj prechod na ďalší životný stupeň.

Úpravy a úpravy sú veľmi dôležitou súčasťou IEP. Úpravy sa zaviedli s cieľom obísť zdravotné postihnutie. Úpravy sa používajú na zmenu očakávaní študenta. Môže tiež zmeniť to, čo sa vyučuje.

Študijný štýl študenta je kľúčom k identifikácii ubytovania a úprav. Najlepšie je určiť štýl učenia pred pokusom o vymenovanie ubytovania a úprav. Existuje veľa zoznamov štýlov učenia, ktoré sa ľahko používajú. Rýchle vyhľadávanie na internete vám prinesie veľa nápadov.

Úpravy sú akékoľvek fyzické alebo environmentálne zmeny, ktoré umožňujú dieťaťu prekonať obmedzenia zdravotného postihnutia. Dieťa, ktoré má problémy s písaním rukou, môže mať povolené zadávať zadania napísané pomocou textového procesora. Dieťa, ktoré nie je schopné čítať, môže mať povolené čítať nahlas od učiteľa. V takom prípade môže učiteľ bez sankcie prečítať študentovi všetky testy v triedach a okresoch. Dieťaťu, ktoré nie je schopné spracovať matematické problémy, môže byť povolené používať kalkulačku na dokončenie svojich úloh alebo testov.

Úpravy sú úplne odlišné. Sú spojené s inštrukciami alebo testovaním. Test je možné upraviť skrátením počtu otázok týkajúcich sa testu. Môže sa dať aj v inom formáte, napríklad vo forme viacerých výberov namiesto esejí. Úroveň práce môže byť tiež upravená. Ak má dieťa súčasnú úroveň výkonu 3. ročníka, ale je v 9. ročníku, materiál použitý na výučbu a hodnotenie dieťaťa sa môže upraviť na jednoduchšiu formu. Pokrytý materiál by bol stále rovnaký. Diferencovaná výučba sa môže použiť aj na výučbu dieťaťa na jeho úrovni. Pass / fail sa dá použiť pri posudzovaní dieťaťa bez trestu.

Úpravy a úpravy sa môžu mylne používať ako vzájomne zameniteľné, sú však úplne odlišné. Úpravy slúžia na pomoc dieťaťu prekonať limity postihnutia, zatiaľ čo úpravy umožňujú úpravu spôsobu, akým sa dieťa vychováva a hodnotí. Obe tieto metódy používané v IEP umožnia študentovi prekonať obmedzenia a uspieť.

Video Návody: [S2 - Eps. 50] I'm OUT! (Smieť 2024).